Maîtriser les outils mathématiques nécessaires à la formalisation des situations et à la résolution des problèmes rencontrés dans les diverses disciplines scientifiques et technologiques de la filière. Ces outils sont relatifs au calcul des intégrales, aux méthodes numériques d’intégration, aux équations différentielles, aux calculs sur les polynômes et les fractions rationnelles, à l’algèbre linéaire et calcul matriciel et aux séries numériques.

Acquérir un savoir de base en informatique utile dans des applications bureautiques, gestion de bases de données, mise en œuvre de réseau informatique ; ainsi que développer un savoir-faire en analyse des structures des programmes et algorithmes et en programmation en langages C.

Mathématiques I

 Nombres complexes, Trigonométrie ;

Fonctions sinusoïdales, Fonctions classiques et réciproques ;

Dérivées, primitives, intégration ;

Introduction aux équations différentielles.

Limites et développements limités – Formule de Taylor.

Equations différentielles.

Méthodes numériques d’intégration.

Informatique I

Notions de base sur les systèmes d’exploitation (WINDOWS, LINUX)

Bureautique (Traitement de texte, tableurs)

Programme en langage C

- Notions de base

- Algorithme et programmation

- Variables

- Types de base, opérateurs et expressions

- Lecture et écriture des données

- Les structures conditionnelles (alternatives)

- Les structures répétitives (boucles)

- Les tableaux

- Les fonctions

 Bac Scientifiques

Développer la capacité à modéliser un mécanisme simple

Apprendre à appliquer les théorèmes de la statique à un solide ou à un système de solides à l'équilibre ou en mouvement à vitesse constante

Savoir calculer les contraintes et les déformations dans le cas de sollicitations simples

Maîtriser les lois et les théorèmes de l’électrocinétique et l’électrostatique

Maîtriser les lois de l’hydrostatique et  Dynamique des fluides

Savoir calculer les pertes de charges.

Mécanique générale

- Vecteurs - torseurs

- Liaisons mécaniques - Degrés de liberté

- Statique : système isolé

- Dynamique du solide

Electricité

- Calcul d’incertitude

- Eléments passifs et sources en régime continu : loi d’Ohm, dipôles résistifs, générateur et

récepteur, puissance et énergie.

- Théorèmes généraux : Kirchhoff, diviseur de tension et de courant, superposition, Thévenin, Norton, exemple de méthode d’analyse des circuits.

- Réponse transitoire de circuits passifs du 1er ordre : charge et décharge d’un condensateur, circuits intégrateurs et dérivateurs.

- Circuits en régime alternatif : représentations complexe et vectorielle, propriétés des fonctions sinusoïdales, théorèmes généraux en alternatif, valeurs moyenne et efficace, puissances active, réactive, apparente, transfert maximum de puissance, phénomène de résonance, facteur de qualité, sélectivité.

- Présentation des quadripôles, application aux filtres passifs, représentation dans le plan de Bode.

- Electrostatique (Loi de coulomb, champ électrique, potentiel, Théorème de Gauss..)

Mécanique des fluides

- Généralités sur les fluides

- Définitions

- Dimension et unités

- Propriétés physiques des fluides

- Hydrostatique

- Objectifs et intérêts

- Equation de l’hydrostatique

- Applications

- Hydrostatique

- Equations du mouvement

- Théorème de Bernoulli

- Pertes de charge

- Etude des pompes

 Bac Scientifiques

Lire et comprendre un dessin d’ensemble

Schématiser un mécanisme simple en vue d’une modification ou d’une amélioration

Réaliser un dessin de définition coté d’une pièce simple

Connaître la structure et les propriétés des matériaux

Savoir choisir un matériau selon des critères mécaniques

Choisir des composants mécaniques de liaison, de transmission de puissance, de lubrification et d'étanchéité

Savoir rédiger une gamme de montage-démontage

Usiner une pièce simple

Assemblage des pièces simples par les techniques de soudage, collage,…

Utiliser les techniques de base de la métrologie

Dessin industriel

- Projection d’un objet et vues

- Coupes et sections

- Cotation fonctionnelle d’un dessin de définition

- Assemblages et éléments d’assemblage

- Les liaisons cinématiques

- Modélisation d’un dessin d’ensemble : schéma technologique et schéma cinématique

- Conception et assemblage d’un produit

DAO :

-Modélisation d’un objet en 3D

-Modélisation d’un objet en 2D : Projections, vues et cotation

-Création d’un assemblage

-Modélisation cinématique et animation d’un mécanisme

Technologie des composants mécaniques

-Liaisons pivot : les paliers lisses et les paliers à roulements

-Liaisons glissière : types et conceptions

-Puissance : les engrenages et trains d’engrenages

-Transmission de puissance : Pignons chaînes

-Transmission de puissance : poulies – courroies

-Les boîtes à vitesses B.V : B.V manuelle et automatiques

-Les accouplements

-Les embrayages et les freins

Procédés de fabrication

Initiation à la conduite des machines d’usinage et de fabrication : techniques conventionnelles

d'usinage, machine à commande numérique, technique d'assemblage (soudage, brasage,

collage, …), travail élémentaire des tôles, mise en œuvre des matériaux composites et plastiques, …

Métrologie, contrôle dimensionnel et géométrique

Bac Scientifiques

Initiation aux techniques de communication écrite et orale en vue de rédiger un rapport technique et préparer un exposé

Développer le sens de travail d’équipe avec différents intervenants et utilisateurs

1. Analyse de textes – Discussion – Débat

2.  Consolidation des connaissances en langue anglaise Analyse de textes techniques en rapport avec la maintenance Elaboration d’une fiche technique en langue anglaise

Discussion sur des thèmes liés à la communication professionnelle  ayant trait à la profession, Débats, jeux de rôles autoscopie

Bac Scientifiques

Savoir réaliser des calculs simples sur les polynômes et les fractions rationnelles

Utiliser les concepts simples d’algèbre linéaire et le calcul matriciel

Utiliser le traitement statistique des données

Calculer des probabilités simples et conditionnelles

Utiliser des variables aléatoires et lois associées

Utilisation de méthodes numériques de résolution

Mathématiques II

Polynômes (division selon les puissances décroissantes, zéros, zéros multiples, factorisation sur R et sur C, division selon les puissances croissantes)

Fractions rationnelles (décomposition en éléments simples en vue d’applications telles que le calcul d’intégrales, la transformation de Laplace)

Algèbre linéaire : (espaces vectoriels, sous espace, indépendance linéaire, bases, applications linéaires, éléments de calcul matriciel).

Notions sur les suites et séries de nombres réels et complexes.

Séries de Fourier, Transformées de Fourier, Transformée de Laplace.

Informatique II

Programmation en langage C (suite)

• La récursivité
• Les chaînes de caractères
• Les types de données évolués (structures et unions)
• Les pointeurs
• Les fichiers

Applications aux méthodes de résolution numérique

Notions sur les réseaux informatiques

 Statistiques et probabilité

Statistiques descriptives (représentation et caractéristiques principales, corrélation et régression, analyse de la variance)

Statistiques probabilistes (variables aléatoires et lois usuelles : binomiale, Gauss, Poisson)

Bac Scientifiques

Apprendre les principes de l’installation électrique

Fonctionnement des composants de puissance (Redresseur- hacheur – gradateur)

Comprendre et analyser le fonctionnement des systèmes électroniques

Apprendre à représenter et à simplifier une fonction logique

Faire la synthèse systèmes séquentiels

Electronique

- Chap1 : Semi conducteur (SC) : introduction

- Sc intrinsèque

- Sc. Extrinsèque type N et type P

- Transport de charches dans un SC

- Jonction PN

- Diode

 Fonctionnement interne de la diode

 Modèle électrique de la diode

  Polarisation directe inverse

  Point de fonctionnement

  Application : Redressement simple et double alternance

  Diodes particulières : - D. Zener polarisation directe et inverse      

 Point de fonctionnement

    Autres diodes particulières

- Chap2 : Transistor bipolaire (TB)

Etude statique du TB

- Polarisation d’un TB

- Courbe caractérisent un TB

- Les points de fonctionnement

- Effet de la température sur le fonctionnement du TB

Etude dynamique du TB

- Point de fonctionnement dynamique

- Schéma équivalent en régime dynamique

- Calcul des paramètres dynamiques : Re, Rs, Av, Ap, Ai

- Applications du TB : Amplificateur

- Chap3 : Transistor unipolaire (TU)

Etude statique

- Polarisation d’un TU

- Courbe caractérisent ou TU

- Les points de fonctionnement

Etude dynamique

- Schéma équivalent en RD

- Calcul de Re, Rs, Av, Ap, Ai

- Applications : Amplificateur

- Chap4 : Amplificateur opérationnel

- Amplificateur opérationnel idéal : caractéristique

- Amplificateur opérationnel réel : caractéristique

- Amplificateur opérationnel en régime linéaire et en régime saturé

- Les applications de l’amplificateur opérationnel en régime linéaire

       Etudes des montages

Suiveur, inverseur, sommuteur, soustracteur, intégrateur, dérivateur,……….

- Chap5 : La carte réaction (CR):

- Principe de la CR

- Avantages et inconvénients de la CR

- Différentes configurations

- Applications

Etude statique

- Polarisation d’un TU

- Courbe caractérisent ou TU

- Les points de fonctionnement

Etude dynamique

- Schéma équivalent en RD

- Calcul de Re, Rs, Av, Ap, Ai

- Applications : Amplificateur

- Chap4 : Amplificateur opérationnel

- Amplificateur opérationnel idéal : caractéristique

- Amplificateur opérationnel réel : caractéristique

- Amplificateur opérationnel en régime linéaire et en régime saturé

- Les applications de l’amplificateur opérationnel en régime linéaire

       Etudes des montages

Suiveur, inverseur, sommuteur, soustracteur, intégrateur, dérivateur,……….

- Chap5 : La carte réaction (CR):

- Principe de la CR

- Avantages et inconvénients de la CR

- Différentes configurations

- Applications

Elément ‘Electricité’ du module M2

Identifier les sources de pertes de charge et déduire leurs influences

Maîtriser les notions de température, de chaleur et d’énergie

Connaître les principes de base de la thermodynamique

Savoir lire et utiliser les diagrammes thermodynamiques

Comprendre les trois modes de transfert de chaleur pour établir un bilan thermique

RDM

- Hypothèses générales de la R.D.M : poutres, efforts, sollicitations, contraintes

- Etudes de sollicitations simples : traction, compression, cisaillement, torsion, flexion plane

Thermodynamique

Bases de la thermodynamique : énergie en mécanique, notion de température, thermomètre,

notion de quantité de chaleur, chaleur massique, transport de la chaleur

Définition : système, source de chaleur, différentes transformations, variables d'état, fonction

d'état, cycles, notion de réversibilité

Premier principe de la thermodynamique : principe d'équivalence, énergie interne et enthalpie, principe général, de conservation de l'énergie et bilan, différentes formes de l'énergie, expression mathématique (coefficients calorimétriques, fonctions caractéristiques, diagramme thermodynamique, travail, rendement)

Deuxième principe de la thermodynamique : énoncé de Clausius et Kelvin, équivalence des

deux énoncés, cycles dithermes, cycles et théorème de Carnot, cycles quelconques, notion

d'entropie, expression mathématique (coefficients calorimétriques, fonctions caractéristiques,

diagramme thermodynamique, travail, rendement)

Gaz parfaits : loi de Joule, équation d'état, relation de Mayer, loi d'Avogadro-Ampère, transformations isotherme, isentropique

Différents digrammes : Clapeyron, Entropique, Moller

Changement d’état - Fluide réel – Vapeur

Transfert de chaleur

Transfert de la chaleur en régime permanent :

Conduction (flux de la chaleur à travers une paroi plane, parois planes composites, coefficient de transmission thermique d'un mur baigné dans un milieu transmetteur, parois cylindriques homogènes et composites),

Convection, (libre et forcée, à l'intérieur et l'extérieur de canalisation, analyse dimensionnelle, écoulement perpendiculaire à l'axe),

Echangeurs de chaleur, Chaudière et vapeur.

Modules M1 et M2

Savoir lire un bilan et présenter un budget

Initier à la création d’entreprise

Organisation des entreprises

I Définitions de l’entreprise

- L’approche classique - L’approche systémique - Le rôle de l’entreprise
II L’environnement de l’entreprise
III La classification des entreprises
IV Les structures de l’entreprise
V Les fonctions de l’entreprise
- La fonction commerciale - La fonction production - La fonction administrative
VI Les caractéristiques de l’entrepreneur

Création entreprise

Les étapes de la création d’entreprise

Première phase : ……..La naissance de l’idée

• Où trouver l’idée ?    de l’idée au projet

Deuxième phase : ……..L’élaboration du projet

• L’étude commerciale : (bien connaître et comprendre votre marché, définir votre stratégie, choisir vos actions commerciales).
• L’étude financière :(construction du plan de financement initial, compte de résultat prévisionnel, plan de trésorerie, plan de financement à 3 ans, calcul du point mort).
• L’étude juridique : (structure et activité, choix de la structure, principaux critères de choix, dossier de constitution).

Troisième phase : ……..Le lancement des opérations

• Sur le plan juridique : (Le centre de formalités des entreprises (CFE), quand s’adresser au CFE ? , coût des formalités de création, sur le plan financier, sur le plan commercial).

Quatrième phase : ……..Le démarrage de l’activité

- contrôler la montée en régime de l’entreprise, les principes de gestion à observer.

1. Comptabilité

Aspect comptable

• Bilan – Comptes - Partie double - Grand livre - Livre journal
• Balance - Comptes de gestion - Aspect financier
• Coût d’investissement - Choix de financement  - Coût de crédit

Introduction à la comptabilité analytique

• Seuil de rentabilité - Calcul du coût de revient

Droit de travail

I Contrat de travail : Généralités

• Définitions
• Durée du contrat de travail
  • Contrat à durée déterminée CDD
  • Contrat à durée indéterminée CDI
• Période d’essaie

II Caractères du contrat et forme

•  forme du contrat de travail - model du contrat de travail - certificat de travail

III Obligations de contractants

1 : Obligations du salarié

2 : Obligations de l’employeur

3 : Discipline

4 : Faute grave

   a- faute grave de l’employé

   b- faute grave de l’employeur

5 : Indemnités de licenciement

IV Congé et rupture de travail

1 : le repos hebdomadaire

2 : jours féries : - fêtes religieuses  - fêtes nationales

1. : congés : congé annuel-  congé de maternité

5 : les absences

Etude commerciale

Objet : Découvrir les bases de la négociation commerciale et être capable de traiter les opérations du cycle de vente

• le vendeur
• l’acte de vente
• administration des ventes : la gestion de la relation client
• les techniques de promotion - gestion de la force de vente le SAV

Bac Scientifiques

• Comprendre la structure d’un système automatisé
• Mettre en œuvre des API sur le plan matériel et logiciel dans le cas d’applications simples
• Diagnostiquer un dysfonctionnement et remettre en service dans le cas d’une application simple gérée par API
• Comprendre l’architecture des systèmes à microprocesseurs et leur mode de programmation
• Comprendre les techniques d’interfaçage des entrées/sorties
• Analyser fonctionnellement, modéliser et caractériser un système asservi
• Caractériser les performances d’un système asservi
• Identifier des systèmes mono-variables simples perturbés à partir d’essais
• Mettre en œuvre et régler des correcteurs PID

- Etude des systèmes asservis linéaires continus et invariants (modélisation, comportement avec ou sans retard)

- Régulation PID – Régulation TOR

- Structure et technologie d’un automatisme

- Analyse et validation des spécifications d’un grafcet

Micro-processeurs

Les mémoires

Les interfaces d’entrées/sorties

• interface parallèle PIA 6821
• interface série ACIA 6850

Amélioration de l’architecture de base

• le pipeline
• la mémoire cache

Modules (M2, M5 et M6)

Etre capable de comprendre le fonctionnement et l’utilisation des machines électriques

Comprendre les notions de base du traitement du signal et leurs applications

Cours :

-Moteur asynchrone triphasé

-Freinage des moteurs asynchrones triphasés

TP :

-Etude et réalisation d’un démarreur –inverseur

-Démarrage d’un moteur à 2 vitesses

-Freinage par contre courant

courants triphasés

circuits magnétiques en alternatif

transformateur triphasé

champs tournants

machine synchrone

     moteur synchrone triphasé

     générateur

Travaux pratiques :

Mesure de puissance en triphasé

Essais d’un moteur synchrone triphasé

Essais d’un alternateur

Classification des signaux :

- quelques signaux de l’automatique

- transformée de fourrier

- analyse temporelle et fréquentielle des signaux

- produit de convolution

Signaux échantillonnés

- échantillonnage théorique et réel

- reconstitution du signal

- troncature (fenêtrage)

- transformée de Fourrier rapide

- filtrage numérique

- bruit de quantification

Capteurs

- caractéristiques des capteurs

- conditionneurs du signal

Modules (M2, M5 et M6)

Etre capable d’organiser le service maintenance et d’optimiser le ratio coûts de maintenance/disponibilité opérationnelle

• Acquérir les éléments de base pour savoir résoudre les problèmes rencontrés dans le stockage, l’écoulement et le transfert des fluides industriels
• Donner à l’étudiant le bagage technique qui lui permet de comprendre, monter et maintenir les composants hydrauliques
• Dimensionner une installation thermique
• Maintenir une installation frigorifique

- Organisation de la maintenance en entreprise (enjeux, rôles et missions, structure du service, connexion avec les autres services de l’entreprise)

- Etude de comportement du matériel (fiabilité, maintenabilité, disponibilité, sécurité)

Dynamiques des fluides réels (pertes de charge, type d’écoulements, ..)

   - Systèmes hydrauliques  (vérins, pompes, distributeurs, …)

 - Commandes des composants fluidiques (TOR, hydraulique Maintenance des équipements 

   - Schémas et circuits fluidiques

- Pompe à chaleur

- Turbines à gaz et à vapeur

- Chaudières

- Dynamique des fluides parfaits

- Principe de fonctionnement d’une installation frigorifique

- Constitution d’une installation frigorifique

Modules (M1 et M2)

Etre capable de dimensionner des structures mécaniques

Etre capable de faire la maintenance de quelques systèmes mécaniques (montage, démontage analyse,…)

matériaux métalliques

- Cristallographie (structure atome –états matières – structure cristalline -….)

- Métallurgie (fonte, aciers, cuivre, aluminium)

- Traitements thermiques

- Comportements des métaux

Choix de matériaux et corrosion

- Notions de conception, les matériaux et leurs propriétés

- Les grandes classes de matériaux

- Approche comparative des matériaux

- Difficultés du choix : paramètres de choix, corrélation entre les différentes propriétés d’un matériau

- Méthodes subjectives

- Méthodes objectives : sélection multi-astreinte -critères de choix - indices de performance - cartes de sélection - Sélection multi-objectifs

-Applications et études de cas : parois de four – réservoir d’air comprimé – conception d’un bac en inox – matériaux pour basses températures

- Initiation au logiciel CES

- Nature de la corrosion

. Corrosion uniforme ou différentielle

- Notions fondamentales de thermodynamique

              . Potentiel d’électrode

              . Réaction redox

- Etude thermodynamique : E-pH de corrosion

. Les trois domaines du diagramme

- Etude cinétique à l’aide des courbes intensité - potentiel

. Piles avec électrodes différentes

. Piles avec électrodes identiques

. Protection physique

. Protection métallique en surface

 Maintenance des systèmes mécaniques (TP : Montage –démontage)

- Transmission de puissance (engrenages, courroies, embrayage,……)

- Assemblage (boulons, vis, goujons, clavette,……….)

- Techniques de montage et démontage d’un mécanisme

Modules (M2, M3 et M7)

Donner les bases de l’électronique essentiellement du point de vue analogique ; d’un point de vue des systèmes électronique élémentaire ;du principe théorique des transmissions. 

Electronique analogique

-les amplificateurs de puissance (amplificateurs classe A, amplificateurs puch-pull classe B et classe AB et amplificateurs classe C)

-les filtres (réponses des filtres de base, caractéristiques de réponse d’un filtre, filtre passe –bas actifs, filtre passe-haut actifs et filtre passe-bande actifs)

-les oscillateurs (principe d’oscillateurs, oscillateurs à onde sinusoïdale et oscillateurs à onde non sinusoïdale ‘à relaxation’)

-les convertisseurs (principe, convertisseur analogique/numérique et convertisseur numérique /analogique)

-stabilisation des circuits électroniques

-PLL (principe de la boucle de verrouillage de phase, boucle de verrouillage de phase et applications, la boucle de verrouillage de phase numérique et PLL analogique et numérique

Transmission

-introduction (organisation générale d’un système de transmission et caractéristique des signaux à transmettre)

-transmission en bande de base (signal numérique –états significatifs –valence, transmission synchrone, asynchrone, rapidité de modulation et débit numérique d’information, caractéristiques d’un canal, interférence inter symbole , codage bande de base, modulation analogique d’impulsion, modulation d’impulsion codées(MIC) et répéteurs , régénérateurs)

- transmission sur fréquence porteuse (transmission analogique de signaux numériques, modulations linéaires et non linéaires, modulations numériques d’onde porteux, système de modulation cohérente et différentielle, modems, égalisation récupération de la fréquence porteuse 

-système de transmission (transmission sur câble métallique, transmission optique, radiocommunications communications par satellites, faisceaux hertziens, radio mobiles

-multiplexage (multiplexage analogiques en fréquence, multiplexage temporel,  multiplexage pour haut débits : le hiérarchie digital synchrone (SDH) et les multiplexeurs

-chaîne de transmission (architecture d’une chaîne de transmission, acquisition stockage restitution du son et des images)

-veille technologique (nouveaux réseaux, nouvelles technologies des télécommunications)

Modules (M5 et M6)

Mettre en évidence les différentes techniques de contrôle

Conduite des machines d’usinage

- Procédés de fabrication : tournage, fraisage, perçage, rectification, soudage

Métrologie

- Métrologie dimensionnelle

Contrôle non destructif (CND)

- CND par ressuage

- CND par magnétoscopie

- CND par ultrasons

- CND par courants de Foucault

- CND par radiographie et gammagraphie

Outils de maintenance conditionnelle (analyse vibratoire, détection de fuites, analyse des huiles, contrôle de la température

Modules M5

Réaliser un automatisme à partir d’un cahier des charges (mise en œuvre matérielle et logicielle de l’API de commande) ;

Connaître la structure des réseaux industriels de communication.

Maintenance des équipements électroniques

- Prévention des défauts dès la conception des systèmes électroniques et lors de leur implantation.

- Maintenance (Prise en compte de la maintenance dès la conception des systèmes électroniques).

- Méthodes et outils de localisation des pannes dans un système électronique

Sûreté des automatismes

Mise en œuvre des automates programmables : critères de choix mise en œuvre en milieu industriel.

-Principaux outils méthodologiques d’étude de la sûreté de fonctionnement.
- Méthodologie de conduite d’un projet d’analyse de sûreté.

Réseaux industriels

- Architecture CIM.

- Architecture OSI.

- Principaux réseaux de terrain (structure, protocole d’échange, etc……)

Modules (M9 et M12 (EII)

La maintenance

l'implantation des moyens de production

les méthodes de gestion de projets

le management des ressources de production

la méthode OPT

Gestion de la qualité

la démarche qualité

l'autocontrôle en production

le déploiement de la fonction qualité (QFD)

l'AMDEC

Six Sigma

- Cartes de contrôle

 Gestion de la maintenance

- Planification et préparation, ordonnancement, exécution et  enregistrement (DTE, flux d’informations, etc..)

- Mise en place d’une politique de maintenance analyse : des coûts, analyse de fiabilité – criticité (outils de diagnostic, AMDEC,…)

- Optimisation – GMAO

Modules (M3, M5, M8 et M11)

• Acquérir à travers la réalisation d’un projet : autonomie, esprit d’analyse et de synthèse, démarche méthodologique
• Renforcer ses capacités d’expression et de communication en langue française
• Lire, comprendre et exploiter des articles et des extraits de documents techniques de sources diverses en anglais

Faire un travail encadré incluant une recherche bibliographique, de la réflexion, de la proposition de solutions et éventuellement une réalisation en vue de développer l’autonomie mais aussi l’intégration

Etude bibliographique, étude et conception  ou sujet à réalisation.

Développer l’autonomie de l’étudiant par la recherche du stage

Confronter l’étudiant avec la fonction de technicien dans l’entreprise (connaissance de l'entreprise, organisation, autonomie, compétences techniques, difficultés humaines et technique)

• Stage d’Initiation 1 mois
• Stage Technique 2 mois